Einen guten Überblick der Ziele des Schulkonzeptes sehen Sie auf dieser Darstellung. Zur besseren Lesbarkeit bitte anklicken.
Leitbild im Sinne Diesterwegs: Wir wollen Kinder erziehen, die neugierig sind, Fragen stellen und aktiv ihre Welt
mitgestalten.
Wir sind eine bewegungsfreundliche Schule: Kinder, die fit sind, lernen besser!
Einige Kerndaten unserer Schule:
Schulform: Grundschule
Schulträger:Gemeinde
Zuständiges Schulamt: Schulamt Frankfurt/Oder
Zuständige Schulrätin: Frau Kage dagmar.kage@schulaemter.brandenburg.de
Schulleitung: Frau Baake
Anzahl der Schüler: 175
Anzahl der Lehrkräfte 13
Anzahl der Klassen: 9
Spezielle Lern- und Lehrformen: seit Beginn des Schuljahres 2010/11 Flexible Schuleingangsphase, näheres hierzu in der Rubrik FLEX
Arbeitsgemeinschaften:
Sport AG für Klasse 1+2 und 3+4, Arbeitsgemeinschaft Ballspiele, AG Chronik, AG Junge Gärtner, Schlichterprogramm, AG Schülerzeitung,
Genaueres über die Arbeitsgemeinschaften finden sie hier: Arbeitsgemeinschaften
Schulpartnerschaften und Kooperationen:
Die Schule unterhält Kooperationsprogramme u.a. mit der Stadtbibliothek Eisenhüttenstadt, der Polizeiwache Eisenhüttenstadt, dem Jugendamt LOS, der Sparkasse Oder-Spree und Kindertagesstätten der Kommune
Angebote zur individuellen Förderung:
Förderunterricht im Rahmen Schwerpunktstunden Mathematik und der Differenzierung
Förderunterricht im Rahmen der Leistungsdifferenzierung Deutsch sowie zusätzlicher Förderunterricht LRS
zusätzlicher Förderunterricht für Kinder mit Rechenschwäche
im Rahmen des Schüler-Streitschlichter- Programms Stufen 4 und 5 und im Rahmen des Igel- Programms der Klassen 1-3
im LRS- Unterricht und in den Schwerpunktstunden des Faches Deutsch und im Sportunterricht
Betreuung der Kinder durch Sonderpädagogen an der Diesterweg- Grundschule im Rahmen der sonderpädagogischen Grundversorgung
Angebote für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf:
Zielgruppe: Förderschwerpunkt Sehen
Zielgruppe: Förderschwerpunkt Lernen
Zielgruppe: Förderschwerpunkt Sprache
Zielgruppe: Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung
Wenn sie Interesse an weiterführenden Daten haben, empfehle ich Ihnen unser Schulporträt auf der Seite www.bildung-brandenburg.de
Hier ein Link zum Gesamtdossier für das aktuelle Schuljahr: Dossier11/12
Sehr interessant finde ich hier die Entwicklung der Fehlzeiten, also des Unterrichtsausfalls. Ersatzlos ausgefallen sind im letzten statistisch bemessenen Halbjahr nur 0,4% der Unterrichtsstunden. Eine super Verbesserung!!!